A.患者有平等的醫(yī)療護(hù)理權(quán)
B.知情同意權(quán)
C.法律規(guī)定
D.道德要求
E.尊重原則
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A.與其他醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)配合,互相支持
B.刻苦鉆研護(hù)理技術(shù)
C.注意更新知識(shí)
D.嚴(yán)守規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)
E.使護(hù)理質(zhì)量不斷提高
A.生命質(zhì)量論
B.生命神圣論
C.生命價(jià)值論
D.義務(wù)論
E.大衛(wèi)生觀
A.收集可靠完整的病情信息
B.進(jìn)行臨床辨病確診
C.給出治療方案,實(shí)施治療
D.堅(jiān)持最初治療方案,直至患者康復(fù)
E.始終密切觀察患者病情的發(fā)展變化,必要時(shí)調(diào)整,甚至改變?cè)ㄖ委煼桨?/p>
A.視病人的經(jīng)濟(jì)可能進(jìn)行診治
B.對(duì)病人要講信譽(yù)
C.對(duì)病人要有情感
D.在診治病人時(shí)作風(fēng)應(yīng)審慎
E.在診治病人時(shí)要有義務(wù)感
A.豐富醫(yī)學(xué)知識(shí),提高醫(yī)術(shù)水平
B.無(wú)論何時(shí)何地,醫(yī)務(wù)人員都要忠于人民的健康利益,使自己行為符合醫(yī)德要求
C.在無(wú)人監(jiān)督或服務(wù)對(duì)象不知情的情況下,也不能做有損于患者健康的事
D.在醫(yī)療實(shí)踐中,努力加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想品德的培養(yǎng),不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,不管再有壓力,利益誘惑的情況下,都必須一切從患者的健康利益出發(fā),不能做絲毫有損于患者利益的事情
A.廣東
B.湖北
C.陜西
D.山東
A.學(xué)校教育
B.醫(yī)院教育
C.社會(huì)教育
D.家庭教育
A.醫(yī)院內(nèi)部衛(wèi)生資源的分配
B.醫(yī)務(wù)人員對(duì)稀有衛(wèi)生資源的分配
C.衛(wèi)生資源分配給衛(wèi)生保健部分
D.有關(guān)機(jī)構(gòu)決定衛(wèi)生資源的分配
A.臨床護(hù)理的目的
B.醫(yī)療手段
C.護(hù)理科研的目的
D.醫(yī)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.審慎
D.保密
最新試題
實(shí)習(xí)生是“準(zhǔn)醫(yī)生”,應(yīng)處處以醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,并具有和醫(yī)生一樣的道德責(zé)任,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,他們應(yīng)該()。
我國(guó)對(duì)安樂(lè)死有倫理爭(zhēng)議的哪幾種不同觀點(diǎn)?()
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以“體檢”、“醫(yī)療調(diào)查”的名義取得基因資源的做法嚴(yán)重違背的倫理原則是()。
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在通常的或緊急的情況下,大多需要醫(yī)務(wù)人員采?。ǎ?,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該能夠?yàn)樽约旱男袨闆Q策進(jìn)行倫理辯護(hù)。
“死生,命也;其有夜旦之常,天也。人之有所不得與,皆物之情也?!边@是()的死亡觀。
以下哪些是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)倫理爭(zhēng)論背后的理論依據(jù)?()
器官移植中器官的來(lái)源是必須解決的問(wèn)題,在獲取供體器官時(shí)需遵守哪些準(zhǔn)則?()
由于危重病人特點(diǎn),常見(jiàn)的倫理難題是()