多項選擇題社會制度之所以出現(xiàn)負功能,主要原因有()。

A.制度本身是個壞制度
B.社會制度內(nèi)部失序
C.非制度因素的影響
D.制度惰性使然
E.社會環(huán)境惡劣


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1.多項選擇題下列既屬于非制度化控制又屬于外在控制的有()。

A.法律控制
B.道德控制
C.習(xí)俗控制
D.行政控制
E.宗教控制

2.多項選擇題下列關(guān)于社會制度的說法錯誤的是()。

A.社會制度缺乏穩(wěn)定性
B.社會制度只有正功能
C.社會制度主要規(guī)范的是集體行為
D.社會制度社會成員的集體約定
E.社會制度是社會利益最大化的現(xiàn)實選擇

3.多項選擇題我國貧困問題的主要特點是:()。

A.源于我國人口數(shù)量多
B.絕對貧困與相對貧困并存
C.城市貧困與農(nóng)村貧困并存
D.物質(zhì)貧困與精神貧困、文化貧困并存
E.與國際貧困問題同步

4.多項選擇題分析社會問題,解釋社會問題產(chǎn)生原因的主要理論有:()。

A.社會病態(tài)論
B.社會解組論
C.價值沖突論
D.偏差行為論
E.標(biāo)簽論

5.多項選擇題文化傳播理論的學(xué)說是由芝加哥學(xué)派建立起來的,其代表人物主要有()。

A.W·托馬斯
B.喬治·米德
C.羅伯特·帕克
D.歐內(nèi)斯特·伯吉斯
E.克利福德·肖

最新試題

社區(qū)研究的區(qū)位學(xué)理論是由美國社會學(xué)家帕克借用()的概念解釋社區(qū)中的各因素相互關(guān)系而提出的人文區(qū)位學(xué)。

題型:單項選擇題

未來的社會是一個學(xué)習(xí)化的社會,在第()屆國際教育大會上,德洛爾主席在主題發(fā)言中特別強調(diào)教師的四點責(zé)任之一就是教師自身的培訓(xùn),教師必須終身學(xué)習(xí)并不斷地提升自己的專業(yè)水平。

題型:單項選擇題

最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學(xué)家(),他在1908年出版的《社會心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。

題型:單項選擇題

()是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動的藍圖。包括習(xí)俗、禁忌、法律、道德。

題型:單項選擇題

沖突學(xué)派的理論大體上可以分為()。

題型:多項選擇題

前蘇聯(lián)的教育學(xué)家克魯普斯卡婭等人于()提出的班級集體理論,認為班級集體是群體的最高形式。

題型:單項選擇題

人最基本的需要,包括人的主要需要,如對食品、衣服、居住、喝水的需要等,以下屬于人基本需要的是()。

題型:單項選擇題

“規(guī)范”學(xué)科時期,教育社會學(xué)已經(jīng)有較系統(tǒng)的理論,已經(jīng)向社會學(xué)靠攏。

題型:判斷題

中國古代思想家()提出“富民”與“教民”的思想,認為“教”在國家的發(fā)展具有重要的地位。

題型:單項選擇題

霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()

題型:多項選擇題