單項(xiàng)選擇題哪種風(fēng)格的學(xué)習(xí)者對人的感受，無論是自己的還是他人的都很敏感（）。
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達(dá)型
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1.單項(xiàng)選擇題哪種認(rèn)知風(fēng)格的人傾向于在做出決定之前，考慮各種可能的解決方案，因此他們往往表現(xiàn)出反應(yīng)慢，但犯錯少的特點(diǎn)（）。
A.場獨(dú)立型
B.場依存型
C.沖動型
D.沉思型
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)斯滕伯格的三元智力理論，在日常生活中將思想及其分析的結(jié)果以一種行之有效的方法來加以使用，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐、將抽象思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的能力被稱為哪種智力（）。
A.成功智力
B.實(shí)踐性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.分析性智力
3.單項(xiàng)選擇題埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如6~12歲階段階段的危機(jī)沖突是什么（）。
A.勤奮感對自卑感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.自我同一性對角色混亂
D.自主感對羞恥感
4.單項(xiàng)選擇題個體運(yùn)用已有的圖式來理解新事物或事件，以加強(qiáng)和豐富已有的圖式，這一過程叫做什么（）。
A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.不平衡
5.單項(xiàng)選擇題著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在哪一年齡段（）。
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.11~成年
最新試題
皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
在問題教學(xué)的提出問題階段，教師必須要注意（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，學(xué)習(xí)可以分為以下（）幾類。
題型：單項(xiàng)選擇題
派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
道德感是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項(xiàng)選擇題