A.學(xué)習(xí)能力
B.應(yīng)變能力
C.創(chuàng)新能力
D.管理能力
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A.系統(tǒng)思考
B.創(chuàng)新思想
C.有效學(xué)習(xí)
D.開放管理
A.運(yùn)營管理
B.獎(jiǎng)懲管理
C.人力管理
D.制度管理
A.信息因素
B.因果關(guān)系信念
C.基礎(chǔ)歸因偏差
D.動(dòng)機(jī)因素
A.人際知覺歸因理論
B.成就動(dòng)機(jī)歸因理論
C.激勵(lì)理論
D.條件反射理論
A.價(jià)值調(diào)整
B.目標(biāo)調(diào)整
C.感情調(diào)整
D.情緒調(diào)整
最新試題
行政組織績(jī)效管理過程需要對(duì)各種資源進(jìn)行整合，需要整合的資源包括（）
公共行政是伴隨著階級(jí)的出現(xiàn)而形成。
制度環(huán)境主要包括組織中的人際關(guān)系、群團(tuán)關(guān)系、權(quán)責(zé)關(guān)系。
關(guān)于國家政府的起源，亞里士多德認(rèn)為，國家是一種人的合作關(guān)系共同體，它具有人們遵從的權(quán)威性，保證國民利益的實(shí)現(xiàn)。
自然環(huán)境對(duì)行政組織的影響主要表現(xiàn)在以下哪些方面（）
馬斯洛的需求層次理論是德魯克目標(biāo)管理最直接的理論來源。
目標(biāo)管理理論受到來自于（）等學(xué)者的質(zhì)疑和批判。
依據(jù)行政監(jiān)督行為與監(jiān)督對(duì)象之間時(shí)間對(duì)比，行政組織監(jiān)督方式分為（）
在代議制國家，議會(huì)監(jiān)督政府行政組織政治責(zé)任的具體方式包括（）
下列選項(xiàng)屬于行政組織執(zhí)行的環(huán)節(jié)有（）