A.發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行
B.發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病
C.發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失
D.發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件
E.其他影響公共健康者
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A.突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的組成和相關(guān)部門的職責(zé)
B.突發(fā)事件的監(jiān)測與預(yù)警;突發(fā)事件信息的收集、分析、報(bào)告、通報(bào)制度
C.突發(fā)事件應(yīng)急處理技術(shù)和監(jiān)測機(jī)構(gòu)及其任務(wù)
D.突發(fā)事件的分級和應(yīng)急處理工作方案;突發(fā)事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)
E.突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制,應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械以及其他物資和技術(shù)的儲備與調(diào)度
A.左側(cè)頸內(nèi)靜脈
B.右側(cè)頸內(nèi)靜脈
C.左側(cè)鎖骨下靜脈
D.右側(cè)鎖骨下靜脈
E.股靜脈
A.右心室心尖部的起搏心電圖表現(xiàn)為肢導(dǎo)呈右束支傳導(dǎo)阻滯及電軸右偏
B.右心室流出道起搏的體表心電圖表現(xiàn)為左束支傳導(dǎo)阻滯圖形
C.右心室心內(nèi)膜正常的腔內(nèi)心電圖呈Rs形
D.經(jīng)靜脈臨時(shí)起搏是最常用的起搏方法
E.最常用的臨時(shí)起搏模式為DDD
A.小潮氣量
B.反比通氣
C.限制吸入氧濃度
D.最佳PEEP
E.允許高碳酸血癥
A.CPAP既可在有創(chuàng)通氣中應(yīng)用,也可在無創(chuàng)通氣中應(yīng)用
B.無自主呼吸的患者也可應(yīng)用CPAP
C.CPAP模式下有時(shí)會出現(xiàn)人機(jī)對抗
D.CPAP模式必須設(shè)置觸發(fā)靈敏度
E.CPAP可以和PSV聯(lián)合應(yīng)用
最新試題
下面關(guān)于醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會產(chǎn)生不良后果的表述,不包括()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
醫(yī)德實(shí)踐的具體內(nèi)容不包括()
符合臨終關(guān)懷倫理的做法是()
如果預(yù)見到人體試驗(yàn)有可能對受試者造成較嚴(yán)重的傷害,采取的正當(dāng)措施應(yīng)該是()
我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()
在社會和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中爭議最大的是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()