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運動技能形成的主要形式是()。
A.練習
B.復述
C.回憶
D.比賽
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()說明了教師的期望對學生的成長有顯著影響。
A.“課堂的皮格馬利翁效應”
B.教師的威信
C.教師的知識能力
D.人格特征
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大學生為社會做更多的貢獻學習的動機是()的表現。
A.近景性動機
B.遠景性動機
C.交往動機
D.成就動機
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