多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)理念是從觀念形態(tài)上對(duì)以下內(nèi)容的理解和把握。()

A.觀念
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.主體
D.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題人本管理就是強(qiáng)調(diào)()。

A.以人為中心
B.分工定崗
C.尊重人
D.培育人

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)的"顧客至上員工為本,逐級(jí)服務(wù)層層負(fù)責(zé)",是指()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者為顧客服務(wù)
B.一線員工和基層管理者為顧客服務(wù)
C.中層管理者為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)
D.中層管理者為一線員工和基層管理者服務(wù)

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的原則包括()

A.靈活機(jī)動(dòng)原則
B.統(tǒng)一規(guī)范原則
C.貢獻(xiàn)為主原則
D.公正客觀原則

4.多項(xiàng)選擇題個(gè)人權(quán)力是建立在以下要素上的權(quán)力,它不取決于職位。()

A.社會(huì)背景
B.個(gè)人魅力
C.知識(shí)
D.才能

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的整體貢獻(xiàn)效能,具體反映在()

A.權(quán)力分配上
B.全局工作上
C.目標(biāo)實(shí)施上
D.整體貢獻(xiàn)上

最新試題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題