教學目標的三個層次為（）

對于教師的職責可用下列哪些詞語形容？（）

洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成？（）

當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構(gòu)成相屬關(guān)系。

經(jīng)過長期的實驗研究和理論探索，奧蘇貝爾發(fā)現(xiàn)在認知結(jié)構(gòu)中的三個變量對學習的發(fā)生保持具有影響，三個變量也稱三方面的特性，這三方面的特性包括（）

在線視頻課程中，（）以視頻等教學資源為主要載體。

奧蘇貝爾對學習者認知結(jié)構(gòu)進行分析時，它的結(jié)構(gòu)變量包括（）

下列哪些屬于教學設計的層次？（）

傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。

教學設計是以（）為基礎(chǔ)，將教學要有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。