單項選擇題

20世紀(jì)70年代中期以來，認(rèn)知心理學(xué)家們開展了大量的關(guān)于兒童元認(rèn)知的元認(rèn)知知識、元認(rèn)知體驗、元認(rèn)知監(jiān)控這3種元認(rèn)知成分的特征培養(yǎng)的研究，發(fā)現(xiàn)()，并認(rèn)為這是導(dǎo)致年幼兒童不能很好地完成認(rèn)知任務(wù)的重要原因。

A.年幼兒童在元認(rèn)知的這3種成分上都明顯不如年長兒童
B.年幼兒童在元認(rèn)知的元認(rèn)知體驗上都明顯不如年長兒童
C.年幼兒童在元認(rèn)知的元認(rèn)知監(jiān)控上都明顯不如年長兒童
D.年幼兒童在元認(rèn)知的元認(rèn)知知識上都明顯不如年長兒童

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