A.吸納式文化整合模式
B.滲透式文化整合模式
C.分離式文化整合模式
D.消亡式文化整合模式
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A.工作性禮儀
B.生活性禮儀
C.交往性禮儀
D.服務(wù)性禮儀
A.確立全員培訓(xùn)的目標(biāo)
B.有重點(diǎn)分層按需施教
C.培訓(xùn)方式
D.培訓(xùn)效果評(píng)估
A.造就楷模法
B.領(lǐng)導(dǎo)垂范法
C.教育培訓(xùn)法
D.宣傳推廣法
A.出格式英雄
B.引導(dǎo)式英雄
C.共生式英雄
D.圣牛式英雄
A.競(jìng)爭(zhēng)一合作導(dǎo)向
B.客戶一自我導(dǎo)向
C.長(zhǎng)期一短期導(dǎo)向
D.道德一利益導(dǎo)向
最新試題
跨文化整合分為（）階段。
企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃是“企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略綱要”，是企業(yè)進(jìn)行文化建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)性文件。
領(lǐng)導(dǎo)者以身作則來引導(dǎo)員工的行為，這是哪一種企業(yè)文化實(shí)施的方法？（）
（）將是未來中國(guó)公有制的國(guó)有企業(yè)的主要存在形式。
我國(guó)企業(yè)文化的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)提出的企業(yè)文化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系有哪些類型？（）
企業(yè)文化培訓(xùn)時(shí)，讓受訓(xùn)者將明白在工作中應(yīng)該怎么做，這是員工培訓(xùn)的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）
制訂企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃應(yīng)遵循以下原則（）
人們?cè)趯?duì)企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)上存在差異性。
特雷斯·迪爾和阿倫·肯尼迪認(rèn)為影響形成企業(yè)文化的因素則是（）
員工行為規(guī)范與企業(yè)理念要素不一定保持一致。