單項選擇題弗洛伊德和羅杰斯的研究是()。
A.臨床取向研究
B.相關取向研究
C.研究許多變量間的關系
D.實驗取向研究
E.研究眾多變量
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1.單項選擇題哪項不屬于應付“沉默”的技巧()。
A.不急于打破沉默
B.告訴受談者不必刻意尋找題目
C.不說出沉默不語的原因
D.指出受談者沉默這一事實
E.鼓勵受談者說出難以啟齒的事
2.單項選擇題卡特爾、艾森克對特質的研究是()。
A.臨床取向研究
B.相關取向研究
C.實驗取向研究
D.研究人-環(huán)境關系的全面復雜性
E.導向個體的深度研究
3.單項選擇題“無結構”方式的會談形式不包括()。
A.非指導性的訪談
B.非正式的訪談
C.自由提問
D.指導性的訪談
E.自由回答
4.單項選擇題研究的內部效度是指()。
A.研究的自變量和因變量之間存在關系的明確程度
B.研究結果和實驗效果的普遍性或可應用性
C.因果關系的構思性質
D.在變量之間判定因果關系
E.用同樣的方法是否能夠重復研究的結果
5.多項選擇題Vaillant 將心理防御機制分為()。
A.自戀型
B.神經癥型
C.不成熟型
D.成熟型
E.分裂型
最新試題
屬于心理社會學材料的有()。
題型:多項選擇題
自殺者的人際動機為()。
題型:單項選擇題
抽動-穢語綜合征的原因以()。
題型:單項選擇題
持內心動機的自殺為()。
題型:單項選擇題
哪些醫(yī)學理論與心身疾病理論相一致()。
題型:多項選擇題
自殺的應激因素是()。
題型:單項選擇題
有關心身疾病的心理干預,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
患者,女性,9歲,3年級學生,平時成績好。2個月前,因考試前生病,沒能考好,受到老師批評,開始出現(xiàn)不愿上學,經常曠課,總想賴在家里,一讓去上學便訴腹痛,經檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學習則無不適。可能的診斷是()。
題型:單項選擇題
鞏固藥物依賴的治療效果,關鍵的是()。
題型:單項選擇題
對于慢性心身性疾病,心理因素突出時,應采取()。
題型:單項選擇題