(1)第一,直接利用為施政工具。(2)第二,利用檔案修史和匯編典籍。(3)第三,利用檔案進行教育。
(1)糾正“秘書專政”的狀況。(2)糾正“純技術(shù)觀念”。(3)糾正秘書機構(gòu)“幫助領(lǐng)導(dǎo)部門工作”的概念。
最新試題
簡述魏晉南北朝時期的公文用印制度。
簡述軍隊各級秘書處的基本職責。
試述秦漢時期的文書書寫格式。
簡述民主革命時期,黨對于加強秘書隊伍建設(shè)的要求。
簡述歷代官府上行文書的演變。
紅軍長征結(jié)束后,中央秘書處會計科的職責是什么?
簡述歷代公文總稱的演變。
簡述魏晉南北朝時期的公文騎縫、押縫制度。
試述西周外史的職責。
簡述魏晉南北朝時期的公文用紙制度。