A.只關(guān)注幼兒的消極情緒即可
B.立即對幼兒的情緒做判斷、做評價
C.可以采用相同的方法處理不同幼兒的不同情緒
D.可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒宣泄不良情緒
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A.這是幼兒不良習(xí)慣問題，應(yīng)通過懲罰矯正
B.這是幼兒情緒問題，應(yīng)幫助其舒緩緊張情緒
C.這是幼兒品行問題，應(yīng)通過批評制止
D.這是幼兒行為問題，應(yīng)通過藥物治療
A.與生理性需要的聯(lián)系逐漸增多
B.運(yùn)用表情的能力高于辨別表情的能力
C.社會性交往的成分不斷減少
D.解釋面部表情和運(yùn)用表情手段的能力都有所增長
A.沖動性
B.易感染性
C.社會性
D.內(nèi)隱性
A.沖動性
B.深刻性
C.社會性
D.內(nèi)隱性
A.道德感
B.責(zé)任感
C.理智感
D.美感
最新試題
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認(rèn)為這是男生，這是因為萌萌（）。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述，不正確的是（）。
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理，做法正確的是（）。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
幼兒常因一些小事哭鬧，體現(xiàn)了其情緒的（）。
看到敏敏傷心地哭了，婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有（）。
紅紅打針時感到有些害怕，成人摸著紅紅的頭對護(hù)士說："護(hù)士，聽說你打針一點都不疼！我們紅紅可勇敢了，打針從來不哭。"后來，紅紅打針時真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
丁丁喜歡玩猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲，還會把已經(jīng)搭建好的積木拆得到處都是。這種情感體驗屬于（）。