A.主觀性
B.客觀性
C.普遍性
D.個(gè)別性
E.多變性
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A.行為動因與結(jié)果
B.演繹與分析
C.網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)與體制
D.理性預(yù)期
E.系統(tǒng)關(guān)系與結(jié)構(gòu)
A.世界
B.教育學(xué)
C.美學(xué)
D.管理學(xué)
E.宗教學(xué)
A.陳獨(dú)秀
B.李大釗
C.周作人
D.胡適
E.魯迅
A.真理性
B.量化
C.客觀性
D.非確定性
E.非實(shí)證性
A.經(jīng)濟(jì)利益回報(bào)
B.社會協(xié)調(diào)發(fā)展
C.市場
D.國民消費(fèi)水平
E.總體利益
最新試題
第一次在圖書館的圖書分類表中出現(xiàn)人文社會科學(xué)的字樣是在（）。
成立政策決策理論的代表人物是（）
系統(tǒng)論最初是由（）的生物研究中提煉出來的方法理論。
鄧小平經(jīng)濟(jì)理論對馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的重大發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面？
簡述人文社會科學(xué)的共同特點(diǎn)？
綜觀20世紀(jì)的人文社會科學(xué)，其發(fā)展背景中最關(guān)緊要、最具有特色的是時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換、（）和全球問題的出現(xiàn)。
聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》中所說的“教育體系開始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開放和自由”，是指（）。
從人類文明建設(shè)的角度來看，（）和（）一起構(gòu)成了精神文明建設(shè)的兩項(xiàng)基本內(nèi)容。
英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成者是（）。
20世紀(jì)上半葉人文社會科學(xué)整體發(fā)展的一個(gè)顯著的階段性特征是（）。