根據(jù)費林的觀點，在一個理想化社區(qū)之中，居民應(yīng)該能夠（）。

如果居民公約的內(nèi)容與憲法、法律、法規(guī)或國家的政策相抵觸的，基層政權(quán)組織有權(quán)進行糾正。

居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。

歐美國家的社區(qū)教育模式主要包括（）。

繼續(xù)推進再生資源回收體系建設(shè)試點，力爭十二五末省級試點城市達20個。

社區(qū)服務(wù)主要是依靠社區(qū)內(nèi)居民自己互助互濟、互相補償，發(fā)揮各自的專長和優(yōu)勢，解決社區(qū)自身的問題。

1998年，民政部命名了46個“全國社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)”。廈門市思明區(qū)榜上有名。

在多樣化的服務(wù)形式中，鄰里互助具有節(jié)約資金、節(jié)省場地、方便、及時等等優(yōu)點，還有助于增進鄰里間的友情，是社區(qū)服務(wù)的主要形式之一。

1987年9月，民政部在武漢召開了部分城市社區(qū)服務(wù)座談會，這次會議的召開是我國城市社區(qū)服務(wù)產(chǎn)生、興起的主要標(biāo)志。

西方社區(qū)社會工作的基本原則包括：（）