A.不重視休閑體育教育，批評式教育
B.家庭、學(xué)校和社區(qū)三位一體開展休閑體育教育
C.媒體是休閑體育教育宣傳的主陣地
D.僅通過書本上簡單的理論知識(shí)
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A.決定個(gè)體目標(biāo)和休閑行為標(biāo)準(zhǔn)的能力
B.選擇和評估休閑活動(dòng)的能力
C.合理運(yùn)用閑暇時(shí)間的能力
D.培養(yǎng)休閑行為價(jià)值判斷的能力
A.人與人之間相互影響的制約
B.個(gè)人內(nèi)在制約
C.結(jié)構(gòu)性制約
D.負(fù)面因素制約
A.休閑與休閑體育價(jià)值觀教育
B.休閑健身方式與運(yùn)動(dòng)休閑技能教育
C.善度閑暇教育
D.休閑體育人才教育
A.增長智力水平
B.促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明的發(fā)展和進(jìn)步
C.增強(qiáng)個(gè)體自我完善的能力
D.滿足個(gè)體精神解放的需求
最新試題
體閑體育產(chǎn)業(yè)
（）是休閑體育的核心要素，也是休閑體育的重要特征。
休閑教育是為休閑而實(shí)施的教育，不是為謀生而進(jìn)行的工作教育。
休閑體育項(xiàng)目的人力資源管理是指項(xiàng)目涉及的人員得到最有效利用的全部過程。
我國休閑體育資源豐富，但休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡，休閑體育產(chǎn)品不能有效滿足個(gè)性化需求。
森林類休閑體育內(nèi)容有哪些（）
簡述休閑體育服務(wù)與傳統(tǒng)體育服務(wù)的區(qū)別。
休閑體育作為國民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)部門，要有一定的投入才能有產(chǎn)出。
在休閑體育項(xiàng)目范圍管理中，項(xiàng)目范圍與項(xiàng)目時(shí)間、項(xiàng)目成本是項(xiàng)目發(fā)展中至關(guān)重要的三個(gè)條件，相互影響，相互制約。
體育旅游的服務(wù)對象主要是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員和體育愛好者。