單項選擇題患者把與他無關的事物和現象看作是與他有關的,這稱為:()
A、影響妄想
B、被害妄想
C、鐘情妄想
D、關系妄想
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1.單項選擇題患者感到"腦力好像轉不動",并對此著急。這種癥狀被稱為:()
A、思維貧乏
B、思維遲緩
C、思維奔逸
D、強制性思維
2.單項選擇題求助者表現為不負責任、不認真或無故不上班、沒有干勁,這在臨床上被稱為()。
A、意向倒錯
B、意向增強
C、意向缺乏
D、情感淡漠
3.單項選擇題以心理特征偏離平均數的程度來判斷"心理異常",這是根據()。
A、醫(yī)學標準
B、內省經驗標準
C、社會適應標準
D、統(tǒng)計學標準
4.單項選擇題咨詢師在咨詢計劃中,明確規(guī)定咨詢的次數和每次所用的時間,這是遵循咨詢過程必須堅持()的原則。
A、中立性態(tài)度
B、把握工作中的"度"
C、普遍聯系的觀點
D、歷史-邏輯-現實的觀點
5.單項選擇題認為"人的意識能超越傳統(tǒng)的、現實的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能"的理論是:()
A、認知心理學理論
B、精神分析理論
C、存在-人本主義心理學理論
D、人性主義心理學理論
最新試題
下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
關于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
題型:單項選擇題
對具有視覺障礙的學生實行教育,應該做到以下幾點()。
題型:多項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題