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A.世界經(jīng)濟(jì)
B.金融海嘯
C.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D.正在復(fù)蘇的世界經(jīng)濟(jì)
A."限塑令"對書店來說是一次考驗(yàn)
B."限塑令"給書店帶來了商機(jī)
C.書店可利用環(huán)保購書袋拓展增加利潤的空間
D.面對"限塑令",書店可以充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,化被動為主動
A.把求真當(dāng)成一種生命的實(shí)現(xiàn)方式的人才會有學(xué)術(shù)成就
B.大學(xué)的學(xué)者應(yīng)秉承學(xué)術(shù)倫理,將學(xué)術(shù)作為自己的志業(yè)
C.真正的學(xué)術(shù)研究是把追求真理當(dāng)成一種內(nèi)在的需要
D.刻意為之的功利化追求不利于學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究
A.不要在意失去,失去的已不屬于自己
B.只要我們有積極進(jìn)取的心態(tài),遺憾也會變得可愛
C.與其抱殘守缺,不如果斷放棄
D.智者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值
A.出現(xiàn)的時(shí)代背景及理論基礎(chǔ)
B.已獲得了各方面的廣泛認(rèn)可
C.主要滿足了人們的精神需求
D.與百姓的日常生活密切相關(guān)
最新試題
有人說:“只有認(rèn)識錯誤,才能改正錯誤。”如果以上判斷是真的,可能出現(xiàn)的情況是()。I.某人認(rèn)識了錯誤,沒有能改正錯誤II.某人沒有認(rèn)識錯誤,改正了錯誤III.某人沒有去認(rèn)識錯誤,沒能改正錯誤IV.某人認(rèn)識了錯誤,改正了錯誤
有五個(gè)大學(xué)生面對采訪說了如下的話:(1)萱:“我還沒有考試作弊的經(jīng)歷。”(2)靜:萱撒謊了。”(3)誠:我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜。”(4)篤:“誠在撒謊。”(5)惠:“誠和篤都在撒謊。”那么,他們五人中到底有幾個(gè)人在撒謊呢()
散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個(gè)人聰明并不意味著他很有智慧,而一個(gè)人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒有人同時(shí)具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真,以下哪項(xiàng)陳述不可能真()
某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。下面哪一項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論()
如果高鵬遠(yuǎn)是國家體操隊(duì)教練,那么他一定獲得過奧運(yùn)會體操冠軍。上述論斷可以基于以下前提作出,除了()
以下各選項(xiàng)中加下劃線的語詞表達(dá)非集合概念的是()
在Excel中,工作表最小的單元格地址為()
張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購買。李四說:“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你?!币韵履捻?xiàng)發(fā)生了,表示李四說謊了()
世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體賽的決賽前,S國的教練在排兵布陣,他的想法是:如果4號隊(duì)員的競技狀態(tài)好,并且傷勢已經(jīng)痊愈,那么讓4號隊(duì)員出場;只有4號隊(duì)員不能出場,才派6號隊(duì)員出場。如果決賽時(shí)6號隊(duì)員出場,則以下哪一項(xiàng)肯定為真()
甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)學(xué)生參加高考,他們成績之間的關(guān)系是:丙沒有乙高,戊沒有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。則成績可能最高的是()