關(guān)于思想品德課程教學(xué)評價中應(yīng)該注意的問題，下列表述不正確的是（）。

簡要評述材料中的教學(xué)評價的方式。

教學(xué)評價的對象不包括（）。

教學(xué)評價的指導(dǎo)思想應(yīng)該是（）。

在新課程背景下，教育評價的根本目的是（）。

下列對新課程指導(dǎo)下思想品德課教學(xué)評價的理念理解錯誤的是（）。

思想品德課教學(xué)評價的根本目的是（）。

思想品德課程教學(xué)評價的基本程序不包括（）。

依據(jù)《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對課程評價的建議，思想品德課程評價實施的要求是（）。①評價要客觀、公正②評價不僅要重視結(jié)果，更要注重發(fā)展、變化和過程③要重視學(xué)生、教師和家長在評價過程中的作用④設(shè)計思想品德課程評價方案時必須以課程標(biāo)準(zhǔn)的評價目標(biāo)與評價實施要求為依據(jù)

對思想品德課堂進(jìn)行評價時，我們應(yīng)該（）。