單項選擇題歸因理論認為教師最好指導學生把自己的成敗歸因于（）。
A.努力
B.運氣
C.能力
D.任務難度
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1.單項選擇題下列情境中代表學習的外部動機情境的是（）。
A.張翔每天早上自己閱讀40分鐘英語
B.課間休息時，王峰回到教室看書
C.全校大會上校長宣布三好學生名單
D.楊陽每天晚上寫日記
2.單項選擇題下列情境中代表學習的學習的內部動機情境的是（）。
A.課間休息時，王峰回到教室看書
B.張老師表揚王峰的作文寫得好
C.校長宣布三好學生名單
D.楊陽每天上網(wǎng)打幾小時游戲
3.單項選擇題自我效能感是指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是美國心理學家（）。
A.班杜拉
B.托爾曼
C.阿特金森
D.杜威
4.單項選擇題強調在學習活動中，采取各種外部手段（如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等）激發(fā)學生的學習動機，這是動機的（）。
A.強化理論
B.需要層次理論
C.成就動機理論
D.歸因理論
5.單項選擇題馬斯洛將認知、審美和創(chuàng)造的需要列入下列哪一種需要中（）。
A.安全的需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
最新試題
人們在游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是（）。
題型：單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后，可以將這些數(shù)概括為有理數(shù)，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題
關于感覺記憶，下列說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
有了預定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
題型：單項選擇題
熟練地騎車、打毛衣是（）。
題型：單項選擇題
“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是（）。
題型：單項選擇題
人類思維的高級形式是（）。
題型：單項選擇題
人的心理活動對一定對象的指向和集中是（）。
題型：單項選擇題