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青少年身心發(fā)展的()規(guī)律決定了教育工作必須因材施教。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
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單項選擇題
埃里克森認為2-3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。
A.自主感
B.主動感
C.勤奮感
D.自我同一性
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單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,45歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。
A.信任感
B.自主感
C.勤奮感
D.主動感
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