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對外漢語教學法的理論支柱有()
A.語言學原理
B.心理學原理
C.教育學和教育心理學原理
D.中國文化要素
E.跨文化交際知識
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【論述題】對外漢語教學中提出了“結構——功能——文化相結合”的教學原則,談談你對這個教學原則的理解。
答案:
語言是受規(guī)則支配的符號系統(tǒng)。無論習得母語還是學習外語,都要掌握語言的結構規(guī)則。所以對外漢語教學要重視漢語語法教學,讓學習...
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【論述題】試分析偏誤的來源。
答案:
第二語言學習者偏誤的來源是多方面的,是由多方面因素造成的。這里就母語負遷移、目的語知識負遷移、文化因素負遷移、學習策略和...
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