如圖所示,一個木箱原來靜止在光滑的水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量?,F(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度,則()
A.小術(shù)塊和木箱最終都將靜止
B.小木塊最終將相對木箱靜止,二者一起向右運動
C.小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回往復(fù)碰撞,而木箱一直向右運動
D.如果小木塊與小箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則二者將一起向左運動
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A.動能是機械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運動的物體都具有動能
B.動能總為正值
C.一定質(zhì)量的物體動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能也一定變化
D.動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)
A.
B.
C.
D.
從傾角為θ的足夠長的斜面上的a點,先后將同一小球以不同的初速度水平向右拋出。第一次初速度為υ1,球落到斜面上的瞬時速度方向與斜面夾角為α1,第二次初速度為υ2,球落到斜面上的瞬時速度方向與斜面夾角為α2若υ1>υ2,則()
A.α1>α2
B.α1=α2
C.α1<α2
D.無法確定
如圖所示是安置在公路收費站欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個動力時,可將欄桿逆時針拉起來,它是一根()
A.省力杠桿
B.費力杠桿
C.等臂杠桿
D.無法確定
A.
B.
C.
D.
最新試題
某同學(xué)設(shè)計了一種靜電除塵裝置,如圖1所示,其中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道,其前、后面板為絕緣材料,上、下面板為金屬材料;圖2是裝置的截面圖,上、下兩板與電壓恒定為U的高壓直流電源相連.帶負(fù)電的塵埃被吸入矩形通道的水平速度為υ0,當(dāng)碰到下板后其所帶電荷被中和,同時被收集,將被收集塵埃的數(shù)量與進入矩形通道塵埃的數(shù)量的比值,稱為除塵率,不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用。要增大除塵率,則下列措施可行的是()
關(guān)于磁通量的描述,下列說法正確的是()
如圖所示,一個帶正電的絕緣金屬球殼A,頂部開一小孔,有兩只帶正電的金屬球B、C,用金屬導(dǎo)線連接,讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中,與內(nèi)表面接觸后又提起,C球放置在A球殼外,待靜電平衡后正確的判斷是()
如圖所示,兩個相同的空心金屬球殼M和N,M帶-Q電荷,N不帶電,旁邊各放一個不帶電的金屬球P和R(M、N相距很遠,互不影響),當(dāng)將帶正電Q的小球分別放入M和N的空腔時()
在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中()
如圖所示,M,N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點,O點為半圓弧的圓心,∠MOP=60°。電荷量相等、符號相反的兩個點電荷分別置于M、N兩點,這時O點電場強度的大小為E1;若將N點處的點電荷移至P點,則O點的場場強大小變?yōu)镋2,E1與E2之比為()
物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后,將一金屬環(huán)套置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán),閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來器材再探究此實驗,他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗,線圈上的套環(huán)僅顫動一下,并不跳起,對比老師的演示實驗,下列四個選項中,導(dǎo)致套環(huán)未跳動的原因可能是()
關(guān)于電磁學(xué)的知識,下列說法錯誤的是()
如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時,則兩表的示數(shù)之比I甲::I乙=為()
一個帶電粒子兩次以同樣的垂直于場線的初速度分別穿越勻強電場區(qū)和勻強磁場區(qū),場區(qū)的寬度均為L,偏轉(zhuǎn)角度均為a,則E:B=()