A.應(yīng)提煉并描述旅游的獨(dú)有特征，排除不是旅游的出行現(xiàn)象
B.應(yīng)概括旅游的所有核心共性特征，不丟掉屬于旅游的出行現(xiàn)象
C.符合常識，但又高于常識，有嚴(yán)密的邏輯
D.定義中的旅游概念具有單義性
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A.概念性定義在理念上界定“什么是旅游”，但缺乏操作性
B.技術(shù)性定義重視操作性，較忽視行為目的的規(guī)定和界定
C.概念性定義才揭示旅游的本質(zhì)屬性和特征，技術(shù)性定義不可取
D.技術(shù)性定義和概念性定義各擔(dān)使命，各有價(jià)值
A.定義中納入旅游者活動(dòng)引起的現(xiàn)象和關(guān)系及其總和，因而也稱旅游的“總和論”式定義、“關(guān)系論”定義
B.定義中的旅游概念和常識旅游概念的內(nèi)涵和外延是一致
C.將旅游引起的現(xiàn)象和關(guān)系當(dāng)成旅游本身，在邏輯上有謬誤，在實(shí)踐上引起概念認(rèn)知混亂
D.忽視旅游目的界定，不利于剖析旅游的本質(zhì)和基本屬性
A.旅行推銷
B.打工旅游
C.居住在城市的農(nóng)民工返鄉(xiāng)探親
D.異地就醫(yī)
A.是從旅游者活動(dòng)角度的旅游定義
B.對旅游出行的空間、時(shí)間作了界定
C.對出行目的未作明確說明
D.被歸為為廣義的旅游定義
A.是人們?nèi)粘Ｉ钪袑β糜蔚耐ㄋ渍f法
B.是一常識旅游概念
C.是對“什么是旅游”的具體描述
D.是對“什么是旅游”的概括性回答
最新試題
瑞士旅游教育主要是（）
旅游業(yè)作為一個(gè)綜合性產(chǎn)業(yè)，容易受到多種內(nèi)部和外部因素的影響，這個(gè)說法體現(xiàn)了旅游業(yè)（）的特點(diǎn)。
瑞士旅游教育的特點(diǎn)有（）
按照（）旅游組織可分為官方旅游行業(yè)組織和非官方旅游行業(yè)組織。
（）是旅游活動(dòng)的客體，是滿足旅游者旅游愿望的客觀存在物，是旅游活動(dòng)的吸引力因素，也是發(fā)展旅游業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要條件。
多中心型旅游者的特點(diǎn)是（）
下列對于旅游對經(jīng)濟(jì)的消極影響的表述正確的有（）
（）運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢主要表現(xiàn)為機(jī)動(dòng)靈活，行使自由，適應(yīng)性強(qiáng)，能深入到旅游景區(qū)內(nèi)部等。
新千年之后，依據(jù)地理因素把全球國際旅游市場劃分為六大地區(qū)市場。
面對鐵路交通在旅游交通中的地位逐漸下降、乘坐火車出行的旅游者人數(shù)日趨減少的局面，許多國家相繼對鐵路交通進(jìn)行了一些改革，如（）