A.心理咨詢幫助我們提高心理自由度
B.心理咨詢是思想工作
C.心理咨詢是同情安慰
D.心理問題是心理變態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)健康的生活方式
B.提供專業(yè)心理咨詢
C.強化心理健康意識
D.增強獨立處理心理危機的能力
A.匿名心理熱線
B.校內(nèi)個體咨詢
C.校內(nèi)團體咨詢
D.校醫(yī)院心理科室
A.心理健康狀態(tài)
B.心理不良狀態(tài)
C.心理障礙
D.心理疾病
A.達成預期的咨詢目標
B.已經(jīng)完成了初次會談時和咨詢師約定的10次咨詢
C.情緒更穩(wěn)定，且不會影響來訪者的正常生活
D.離開咨詢師來訪者也有信心獨自面對生活中可能遇到的困難
A.軟弱的
B.勇敢的
C.自私的
D.悲傷的
最新試題
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
（）在表情達意時具有世界通用性，跨文化存在。
根據(jù)布朗斯坦的分類，動機缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）
睡眠是一種保護性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學習、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
“生命是一張通往離去的單程票”，這個句話反映了生命的（）
高校開展心理咨詢與輔導工作的重點不是（）
（）是指初上大學的學生在脫離原來熟悉環(huán)境進入大學新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達到一種和諧平衡的狀態(tài)。
個體真正獨立的標志是哪個部分的形成？（）
“矮矬窮”的男生，去世界500強企業(yè)面試，面試官問：“你這個形象，怎么好意思來應聘我們公司，我們怎么可能會錄用你……”男生回答：“誠如各位面試官看到的，身高和長相確實是我的弱勢，我也深深地知道，因此，在求學期間我努力學習專業(yè)知識，成績在班級前5%，獲得過國家級獎學金……，除此之外，我還努力參加各種社會活動，鍛煉我各方面的能力，我認為一個人的身高不能決定他的高度，態(tài)度才決定一個人的高度，希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應聘者表現(xiàn)，反映了（）。