A.分科設(shè)置 B.課程內(nèi)容按學(xué)科知識的邏輯結(jié)構(gòu)和探究方法選擇和安排 C.強調(diào)教師的系統(tǒng)講授 D.強調(diào)學(xué)生的主體性
A.編碼 B.儲存 C.回憶 D.提取 E.應(yīng)用
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同 B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同 C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同 D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展過程中遭遇的問題不同 E.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速度