多項(xiàng)選擇題詞語邏輯記憶是以()為記憶內(nèi)容的。
A.抽象思維活動
B.技巧
C.語言符號
D.表象
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1.多項(xiàng)選擇題以下()是與注意有關(guān)的信息加工方式。
A.特征分析加工
B.控制加工
C.多水平加工
D.自動加工
2.多項(xiàng)選擇題影響自上而下的信息加工方式的因素有()
A.對知覺對象的知識的指導(dǎo)
B.符號的結(jié)構(gòu)特征
C.過去經(jīng)驗(yàn)與期望
D.上下文的含義背景
3.多項(xiàng)選擇題注意主要有()心理活動的功能。
A.保持
B.選擇
C.監(jiān)督
D.調(diào)節(jié)
4.多項(xiàng)選擇題對符號信息的加工方式有()
A.自下而上的加工
B.平行加工
C.自上而下的加工
D.兩極加工
5.多項(xiàng)選擇題屬于“群魔殿”系統(tǒng)的小鬼是()
A.映象小鬼
B.特征小鬼
C.分析小鬼
D.決策小鬼
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項(xiàng)選擇題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題