多項選擇題注意主要有()心理活動的功能。
A.保持
B.選擇
C.監(jiān)督
D.調(diào)節(jié)
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1.多項選擇題對符號信息的加工方式有()
A.自下而上的加工
B.平行加工
C.自上而下的加工
D.兩極加工
2.多項選擇題屬于“群魔殿”系統(tǒng)的小鬼是()
A.映象小鬼
B.特征小鬼
C.分析小鬼
D.決策小鬼
3.多項選擇題用來解釋符號識別的理論主要有()
A.原型匹配理論
B.多水平信息加工認(rèn)知模型理論
C.模型匹配理論
D.特征分析理論
4.多項選擇題行為主義在心理發(fā)展中的貢獻(xiàn)主要是()
A.引入了客觀和精確的研究方法
B.清除了長久以來唯心主義對心理學(xué)研究的不良影響
C.機(jī)械還原論的痕跡
5.多項選擇題在20世紀(jì)20年代對人類生活產(chǎn)生重大影響的心理學(xué)派是()
A.精神動力學(xué)派
B.行為主義學(xué)派
C.人本主義學(xué)派
D.認(rèn)知學(xué)派
最新試題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
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測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題