A.內(nèi)部溝通和外部溝通
B.正式溝通和非正式溝通
C.縱向溝通和橫向溝通
D.口頭溝通和非口頭溝通
您可能感興趣的試卷
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A.電子媒體溝通
B.示意行為
C.會議討論
D.信件往來
A.結(jié)構(gòu)變量與規(guī)范變量
B.結(jié)構(gòu)變量與職業(yè)化變量
C.結(jié)構(gòu)變量與因果變量
D.結(jié)構(gòu)變量與技術(shù)變量
A.B=f(P•R)
B.B=f(P•E)
C.B=f(P•G)
D.B=f(P•L•E)
A.溝通因素
B.結(jié)構(gòu)因素
C.領(lǐng)導(dǎo)因素
D.個人因素(或個人行為因素)
A.不變
B.增強
C.減弱
D.沒關(guān)系
最新試題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
群體沖突的原因可能包括()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()