多項選擇題客車牽引系統(tǒng)可保證()

A、當(dāng)一節(jié)動車無動力時,在定員載荷(AW2)下,列車能夠全程往返一次 
B、當(dāng)兩節(jié)動車無動力時,在超員載荷(AW3)下,列車能夠在35‰的坡道上起動,列車前進到最近車站清客,空車返回車輛段 
C、當(dāng)一列載荷為AW3的列車,因故障停在35‰的坡道上,另一列空車能夠從坡底將故障車推進到下一站。 
D、當(dāng)兩節(jié)動車無動力時,在定員載荷(AW2)下,列車能夠全程往返一次 
E、當(dāng)一列載荷為AW3的列車,因故障停在40‰的坡道上,另一列空車能夠從坡底將故障車推進到下一站


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1.多項選擇題牽引電機通過彈性聯(lián)軸器與(一級斜齒輪構(gòu)成的減速箱)連接,實現(xiàn)了()的動軸。

A、高轉(zhuǎn)速 
B、小轉(zhuǎn)矩 
C、大驅(qū)動阻力矩 
D、扭力矩 
E、動力矩

2.多項選擇題轉(zhuǎn)向架的作用()

A、轉(zhuǎn)向架是承受車輛自重和載重的并在鋼軌行駛的部分; 
B、將傳動裝置傳遞來的功率實現(xiàn)為列車的牽引力和速度, 
C、保證列車沿著軌道運行的平穩(wěn)和安全。 
D、轉(zhuǎn)向架可以緩和來自各個方向的作用力。 
E、轉(zhuǎn)向架保證列車順利通過緩和曲線。

3.多項選擇題車輛最基本的功能是()

A、牽引額定的列車載荷 
B、從靜止、啟動、加速到一定的速度運行。 
C、根據(jù)實際需要調(diào)節(jié)速度。 
D、制動、減速直至停止。 
E、空載運行。

4.多項選擇題列車在運行中有乘客拉下車門緊急解鎖手柄時的處理方法()

A、列車在運行中,有乘客拉下車門緊急解鎖手柄,URM模式下列車產(chǎn)生的現(xiàn)象:顯示屏顯示4個DCU中等故障和車門緊急解鎖,相應(yīng)側(cè)關(guān)門指示燈滅,列車失去牽引力。 
B、ATP保護下,除有上述現(xiàn)象外,列車馬上產(chǎn)生緊急制動; 
C、報告行調(diào),做好臨時停車廣播。 
D、到客室處理故障車門,處理完畢后報告行調(diào)說明情況,繼續(xù)投入服務(wù); 
E、車門故障經(jīng)過處理需“合”車門旁路開關(guān)維持運行時,必須先確認所有車門關(guān)閉好,經(jīng)行調(diào)同意,方可“合”車門旁路開關(guān)動車。

5.多項選擇題下列哪些情況需要制動()。

A、使列車減速; 
B、阻止列車加速;
C、停車; 
D、在長大下坡道上使列車勻速運行; 
E、使靜止的列車保持靜止。

最新試題

《車務(wù)部車站服務(wù)通用標準2.0》彩(綬)帶佩掛于左肩上。

題型:判斷題

各種應(yīng)急服務(wù)設(shè)施應(yīng)保持良好狀態(tài),以便隨時使用。

題型:判斷題

廣播由車站當(dāng)值的行車值班員或授權(quán)人員進行操作,嚴禁其他無關(guān)、非當(dāng)值人員操作。

題型:判斷題

在崗時用語規(guī)范,應(yīng)使用十字文明服務(wù)用語:“您好、請、謝謝、請慢走、再見”,并應(yīng)提供相應(yīng)的語言:普通話、英語為乘客服務(wù)。

題型:判斷題

《車務(wù)部車站服務(wù)通用標準2.0》行為標準要求:服務(wù)要求中“四到”中的“眼到”指的是三步一回頭,密切注視乘客情況及列車運行狀態(tài)。

題型:判斷題

《車務(wù)部車站服務(wù)通用標準2.0》行為標準要求:服務(wù)要求中“四到”中的“手到”指的是:遇到地面有水,及時設(shè)置“小心地滑”牌,設(shè)備故障時放“暫停服務(wù)”牌,地面較臟及時尋找保潔清除。

題型:判斷題

處理乘客投訴按“四不放過”原則,即投訴原因分析不清不放過、其他員工沒有受到教育不放過、責(zé)任人沒有受到教育不放過、沒有制訂防范整改措施不放過。

題型:判斷題

對于上級轉(zhuǎn)發(fā)過來的投訴,由專人認真登記投訴內(nèi)容,說明回復(fù)時間后,應(yīng)及時報告站長。

題型:判斷題

對于上級轉(zhuǎn)發(fā)過來的投訴,由專人認真登記投訴內(nèi)容,說明回復(fù)時間后,應(yīng)及時報告值班站長。

題型:判斷題

為乘客引路或指引時,應(yīng)手掌稍微傾斜、掌心稍向上,五指并攏,前臂自然上抬,應(yīng)使用手掌指路,不得用手指指路。指示方向時,應(yīng)面帶微笑,自己的眼睛看(望)目標方向,可以用手指點乘客和自己。

題型:判斷題