單項選擇題16PF人格測驗，是由（）人格及能力測驗研究所的卡特爾教授創(chuàng)立的。
A、英國
B、法國
C、德國
D、美國
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1.單項選擇題（）是指與順利完成某種活動有關的心理特征，通常指個體從事一定社會實踐活動的本領。
A、動力
B、行為
C、能力
D、經(jīng)驗
2.單項選擇題人員素質(zhì)測評是一種客觀的、（）和相對的測量手段。
A、直接的
B、理性的
C、科學的
D、間接的
3.單項選擇題人員素質(zhì)測評的核心問題，就是通過對人的能力水平及傾向、個性特點、行為特征等的衡量評價，盡可能地謀求（）
A、科學合理
B、人職匹配
C、崗位匹配
D、優(yōu)化組合
4.單項選擇題（）是將某一崗位工作有關信息按性質(zhì)劃分為若干維度，并據(jù)此進行較為詳細的描述，從而勾畫出本崗位的基本形象。
A、事物職能維度文件
B、人員職能維度文件
C、崗位分析維度文件
D、信息職能維度文件
5.單項選擇題（）理論研究的基本目的，是試圖對工作崗位內(nèi)容的特性加以鑒別，并確認這些特性是如何組織在一起而形成一個具體的工作崗位的。
A、必備任務特性
B、工作任務特性
C、崗位職責特性
D、常規(guī)任務特性
最新試題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
計算普通算術平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
題型：多項選擇題
廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。
題型：問答題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
題型：多項選擇題
（）屬于效能指標。
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。
題型：多項選擇題
不具有組織特性的有（）。
題型：多項選擇題