單項(xiàng)選擇題對Contingency通常:()

A.不必制定應(yīng)變計劃;
B.應(yīng)制定應(yīng)變計劃;
C.視嚴(yán)重程度決定是否制定;
D.船長決定。


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1.單項(xiàng)選擇題

Delay due to port congestion,pilots,tugs not available is a:()

A.Contingency;
B.Emergency;
C.A or B;
D.not A nor B.

3.單項(xiàng)選擇題“失誤鏈”的形成是:()

A.是沒有征兆的,故發(fā)現(xiàn)失誤鏈很困難;
B.是有征兆的,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn);
C.中的“不確定性”,不易導(dǎo)致失誤鏈;
D.B、C正確。

4.單項(xiàng)選擇題工作中提高班組成員情景意識的較好方法是:()

A.對工作中出現(xiàn)的問題立即予以指出,并提出嚴(yán)厲批評;
B.對工作中出現(xiàn)的問題立即提出批評和提示,并強(qiáng)調(diào)該問題的危害性;
C.對工作中出現(xiàn)的問題立即于提示,并鼓勵其將工作做好;
D.以上均可。

5.單項(xiàng)選擇題事故發(fā)生時,在相關(guān)人員還沒有到達(dá)事故現(xiàn)場之前,OOW的首要職責(zé)是:()

A.駕駛船舶;
B.趕到現(xiàn)場了解具體情況,力爭控制局面;
C.在事故現(xiàn)場指揮當(dāng)班水手實(shí)施搶救;
D.組織陸續(xù)趕到的人員實(shí)施搶救。

最新試題

對于船舶駕駛?cè)藛T而言,情境意識是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有效的激勵船員的方法包括()。①盡可能滿足船員的合理要求;②盡可能結(jié)合船員特點(diǎn)分配工作;③確保檢查體制的公平;④過于考慮事故后果的表象,嚴(yán)厲采用懲罰措施。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括()。①確立目標(biāo),解決問題和正確決策的智慧;②巧妙的溝通能力;③敏銳的觀察能力;④絕對的自信。

題型:單項(xiàng)選擇題

有效地鼓勵船員的方法包括()。①合理運(yùn)用目標(biāo)鼓勵;②積極采用以鼓勵為主的方式;③落實(shí)獎勵與績效掛鉤;④分配工作時無需結(jié)合船員能力的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。①單一命令型;②指示型;③參與型;④完全委托型。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)發(fā)揚(yáng)哪種類型的工作方式()。①民主與激勵型;②榜樣型與教育型;③專制型和放任型;④制度與原則型。

題型:單項(xiàng)選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素()。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán);②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì);③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個體的狀況;④工作任務(wù)的性質(zhì)。

題型:單項(xiàng)選擇題

船舶的領(lǐng)導(dǎo)力包括()。①法定權(quán)力;②強(qiáng)制權(quán)力;③獎賞權(quán)力;④專家權(quán)力。

題型:單項(xiàng)選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進(jìn)身心健康。

題型:單項(xiàng)選擇題