單項選擇題提出發(fā)展適宜性的教育理念的組織是（）
A．中國學前教育研究會
B．美國幼兒教育協(xié)會
C．香港幼兒教育協(xié)會
D．日本幼兒教育協(xié)會
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1.單項選擇題現(xiàn)代學前教育中，教育者主要以廣、博、淺為準則，對幼兒進行全面發(fā)展的教育，這體現(xiàn)了（）
A．綜合性原則
B．發(fā)展性原則
C．啟蒙性原則
D．活動性原則
2.單項選擇題決定一個班級活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）
A．教師教學的需要
B．幼兒的人數(shù)
C．活動室空間的大小
D．幼兒園的規(guī)定
3.單項選擇題角色游戲中幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲，反映了幼兒游戲中（）
A．認知發(fā)展水平
B．組織能力的發(fā)展水平
C．確立游戲主題的發(fā)展水平
D．社會性發(fā)展水平
4.單項選擇題我國傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個體群體性的發(fā)展，在一定程度上忽視了個體的（）
A．認知發(fā)展
B．情感發(fā)展
C．意志力發(fā)展
D．個性發(fā)展
5.單項選擇題學前教育根本性目標應(yīng)該是（）
A．社會發(fā)展目標
B．學科教育目標
C．兒童自我發(fā)展目標
D．為小學做準備的教育目標
最新試題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題