A.針對(duì)“三個(gè)方面"的思路
B.“近細(xì)遠(yuǎn)粗"的思路
C.“彌補(bǔ)差距”的思路
D.“階段設(shè)計(jì)”的思路
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具體
B.可行
C.針對(duì)性強(qiáng)
D.彌補(bǔ)差距
A.注重報(bào)酬
B.實(shí)事求是
C.就高不就低
D.求同存異
A.在全面分析職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
B.要著力于分析自己達(dá)到近期目標(biāo)所具有的優(yōu)勢(shì)和差距
C.我們既要正視現(xiàn)狀，更要預(yù)見(jiàn)未來(lái)
D.只要對(duì)“現(xiàn)在的我”進(jìn)行分析，不必要對(duì)“明天的我”進(jìn)行分析
A.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的確認(rèn)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的制定不影響階段目標(biāo)的設(shè)計(jì)
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是由多個(gè)階段目標(biāo)構(gòu)成
D.階段目標(biāo)搭建是否合理是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的前提
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段的發(fā)展措施要針對(duì)三個(gè)方面。下列選項(xiàng)中正確的是（）。
①為近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)
②為第二階段的發(fā)展做鋪墊
③為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)
④為整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做準(zhǔn)備
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
下列不屬于職業(yè)的是（）。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
按理想的內(nèi)容分，中國(guó)共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，屬于（）。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是（）。
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。