單項選擇題使學(xué)生從社會化的對象轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化的主體，也就是使學(xué)生從客體的我轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w的我是班級的（）

A.個性化功能
B.選擇功能
C.社會化功能
D.保護(hù)功能


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2.單項選擇題班級組織的選擇功能不包括（）

A.根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、能力、成績等加強(qiáng)了學(xué)生的先天社會地位，為學(xué)生后天的獲得性社會地位提供了活動的舞臺
B.通過學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生未來的職業(yè)選擇做準(zhǔn)備
C.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識，使青年—代獲得社會生活的基本技能
D.通過班級社會系統(tǒng)塑造“社會的我“，使學(xué)生具有未來的社會適應(yīng)性

3.單項選擇題班級社會組織的構(gòu)成不包括（）

A.班委會
B.少先隊和共青團(tuán)
C.非正式群體
D.課外活動小組

4.單項選擇題班級管理的效能和效率主要表現(xiàn)為班級學(xué)生全面素質(zhì)的健康發(fā)展和（）兩方面。

A.班級目標(biāo)的實現(xiàn)
B.班級組織的高度成熟
C.班級信息的有效溝通
D.班級成員的有效交往

5.單項選擇題班級組織的要素不包括（）

A.班級成員有固定的編制
B.班級有共同的目標(biāo)
C.班級為學(xué)生提供信息溝通的網(wǎng)絡(luò)
D.班級有共同的活動場所