以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動(dòng)”正確的理解是（）

美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿，也就是學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，使自己感受到一個(gè)有意味的、有情趣的人生，對(duì)人生產(chǎn)生無限的愛戀、無限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。

以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是（）

下面不屬于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是（）

美育和藝術(shù)教育的關(guān)系是（）

“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?！敝该髁嗣烙彩堑赖陆逃?。

《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是（）

所謂“三俗”指的是（）

《平復(fù)帖》是哪位西晉書法家的作品？（）

審美活動(dòng)和生理需求滿足給人帶來的愉悅的差別是（）