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從本質(zhì)上講,信任學生的教育意義是()。
A.尊重學生的人格
B.喚醒學生的責任感
C.換取學生的信任
D.鼓勵學生改正錯誤
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如果兒童在批評的環(huán)境中長大,那么,他就常常指責別人。
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班級建立共同愿景要采取自上而下的原則。
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