多項選擇題教育實驗的過程評價是對教育實驗過程的（）進行評價。
A.操作性
B.科學性
C.可靠性
D.規(guī)范性
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1.單項選擇題教育實驗的（）決定著實驗測評體系的建立和測評方法的采用。
A.設計
B.目標
C.內容
D.方案
2.多項選擇題如果按照實驗過程所涉及到的各個側面考慮評價對象，那么實驗評價至少應包括（）等三個領域。
A.目標評價
B.設計評價
C.過程評價
D.成果評價
3.多項選擇題對于教育實驗科學水平的評價，可用（）等多種方法檢驗和評價教育實驗的科學性程度。
A.理性分析
B.統(tǒng)計分析
C.數學分析
D.重復實驗
4.單項選擇題在多因素教育實驗中，交互作用反映在圖中，表現為圖中的線是（）的。
A.平行
B.交叉
C.垂直
D.重合
5.單項選擇題在多因素教育實驗中，自變量至少是以（）種水平存在。
A.兩
B.三
C.四
D.五
最新試題
教育科學研究成果用易于理解的形式向廣大教育實踐工作者傳遞信息，使取得的科學研究成果及時轉化為（），可以有效地推動教育實踐工作的開展。
題型：單項選擇題
在教育問卷調查中，如果問卷的回收率達到30%，那么其結果的價值是（）
題型：單項選擇題
科學取樣可避免（）、物力、（）及數據資料的浪費，有利于提高研究的效率。
題型：填空題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于F 檢驗的數據資料是（）。
題型：單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于因素分析的數據資料是（）。
題型：單項選擇題
在（）中，所有相對次數相加的和等于一。
題型：單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于主成分分析的數據資料是（）。
題型：單項選擇題
教育科學研究成果利用書面形式，反映并深化研究的過程和結果，向社會提供（）。
題型：單項選擇題
定量研究中常用的（）有離差、標準差、方差等。
題型：單項選擇題
科研過程是教師重新學習的過程，是使教師（）不斷更新，（）不斷改善并趨向合理的過程。
題型：填空題