示對與示錯相結(jié)合對于會影響安全及質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)先示范對的再示范錯的接著講解錯的會造成什么后果。

重復(fù)是練習(xí)五步法中最重要的內(nèi)容。

情緒定律告訴我們，人百分之百是情緒化的。

情緒疏導(dǎo)2步法，包括：（）。

“被問”的三個步驟第一步包含：（）。

教練技術(shù)是一種使他人有能力去采取行動、加強(qiáng)他們的力量的方法。

教練或管理者應(yīng)具備哪些技能（）。

以下屬于技能傳授六步法的是（）。

在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。

對于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則，包括：（）。