問答題要達到零故障可以從哪7個方面進行考慮？
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1.問答題自主維護共分哪幾個階段？
2.問答題簡述故障發(fā)生的5個主要原因。
3.問答題簡述推進全員生產(chǎn)維護的目的。
4.多項選擇題“消除或控制污染源及難以接近的區(qū)域”，工作小組成員和輔助區(qū)域必須進行如下活動：（）。
A.通過改進設(shè)備、工作場所及工作方式，消除或控制污染源
B.通過改進設(shè)備、工作場所及工作方式，減少維修人員勞動量
C.通過改進設(shè)備、工作場所及工作方式，減少清潔、潤滑和檢查的時間
D.持續(xù)采取必要的措施，使設(shè)備恢復(fù)最佳狀態(tài)
5.多項選擇題下列哪些屬于預(yù)防性狀態(tài)檢測的是（）。
A.超聲波檢測
B.紅外成像檢測
C.振動檢測
D.有品質(zhì)分析檢測
最新試題
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。
題型：多項選擇題
OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“料”的方面有（）。
題型：多項選擇題
下列關(guān)于OPL（單點課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。
題型：多項選擇題
提案表中必須填寫的項目和內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。
題型：單項選擇題
部分改善提案與OPL可以相互（）。
題型：單項選擇題
OPL活動作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進行（）、技巧或經(jīng)驗的傳遞，還能提升員工的參與意識和榮譽感。
題型：單項選擇題
自主改善管理體系包括組建（）機構(gòu)和部門。
題型：單項選擇題
下面哪項是OPL單點課教育的目的？（）
題型：多項選擇題