單項選擇題幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。
A.獨白言語
B.游戲言語
C.內(nèi)部言語
D.對話言語
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1.單項選擇題由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。
A.轉(zhuǎn)導推理
B.歸納推理
C.演繹推理
D.類比推理
2.單項選擇題一個小男孩跑過來問：“媽媽，我從哪里來的？”媽媽把她看書得來的知識認真講了一遍，講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產(chǎn)過程等。當她講完以后，小男孩說：“那我是從哪里來的呢？毛毛說他是從上海來的?！边@個案例體現(xiàn)了毛毛思維的（）特點。
A.具體性
B.表面性
C.片面性
D.近視性
3.單項選擇題上官老師在讀“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡脑娋鋾r，學生頭腦中想象出有一只調(diào)皮的小蜻蜓，立在剛從水面露出尖尖角的荷葉上。學生的這種想象屬于（）。
A.有意想象
B.再造想象
C.無意想象
D.創(chuàng)造想象
4.單項選擇題小冬在聽老師講《白雪公主》中有關(guān)白雪公主的文字描述時，在頭腦中想象出白雪公主的形象。從心理學角度，這屬于（）。
A.有意想象
B.再造想象
C.無意想象
D.創(chuàng)造想象
5.單項選擇題曉亮在步行街上漫無目的的閑逛，看著遠處車水馬龍的道路，道路兩旁各具特色的商店以及街上各色各樣的行人。這是（）的表現(xiàn)。
A.程序記憶
B.感覺記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
最新試題
在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是（）。
題型：單項選擇題
5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
題型：多項選擇題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。
題型：多項選擇題
通常情況下，幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認和（）。
題型：單項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項選擇題
幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。
題型：單項選擇題
一個活動水平高的孩子，在2個月時睡眠中愛動，換尿布后常蠕動，到了5歲，在進食時常離開桌子總愛跑；而一個活動水平低的孩子，小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動，到他5歲時穿衣服也要很長時間，在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來看，這說明幼兒氣質(zhì)具有（）。
題型：單項選擇題
社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素無關(guān)。
題型：判斷題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
題型：單項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。
題型：單項選擇題