A.心向未來、腳踏實(shí)地
B.積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎
C.對外圓通、對己積極
D.積極生活、澤被后世
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A.含蓄勤勉
B.現(xiàn)如大人
C.飛龍?jiān)谔?br/>D.正直配合
A.成長
B.探索
C.建立
D.保持
A.表現(xiàn)之前，自己是否儲備了職業(yè)勝任
B.表現(xiàn)之前，自己是否有應(yīng)對問題的解決方案
C.準(zhǔn)備好了，就可以表現(xiàn)
D.不能盲目表現(xiàn)，要視時(shí)機(jī)而動(dòng)
A.人處在各種關(guān)系中，每種關(guān)系都包含主導(dǎo)與配合兩個(gè)角色
B.處于主導(dǎo)角色，要把握自強(qiáng)不息
C.處于配合角色，要把握厚德載物
D.關(guān)系不同，主導(dǎo)或配合的角色會發(fā)生變化
A.健康的要義，在于讓身體達(dá)到一種平衡的狀態(tài)
B.動(dòng)靜結(jié)合
C.節(jié)制飲食（食不厭雜）
D.心態(tài)要寧靜致遠(yuǎn)
最新試題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
制作簡歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)的含義包括（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。