單項選擇題以概括的方式從一系列工作分析資料中記錄工作事實的過程被稱為()。
A.資格條件分析
B.知識分析
C.工作描述
D.組織實施
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1.單項選擇題在工作分析內(nèi)容的標準化過程中,上崗任職者應具備的知識水平、技術(shù)水平、經(jīng)驗和操作等素質(zhì)被稱為()。
A.工作心理
B.工作技能
C.工作環(huán)境
D.工作強度
2.單項選擇題在FOCP的經(jīng)驗性調(diào)查研究和理論分析相結(jié)合的基礎(chǔ)上推演出來的是()。
A.關(guān)鍵事件分析法
B.綜合職業(yè)信息分析計劃
C.職業(yè)職能分類計劃
D.職能工作分析
4.問答題論述工作分析的內(nèi)涵?
5.問答題簡述職務(wù)分析問卷收集信息的維度?
最新試題
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
題型:判斷題
作為一個組織應該滿足這樣的條件:()。
題型:多項選擇題
職位評價的工作委員會成員應該由管理者組成。
題型:判斷題
要素計點法為評價職位確定了明確的標準,這個標準是報酬要素。
題型:判斷題
職位評價工具通常以定性工具為主。
題型:判斷題
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。
題型:判斷題
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責。
題型:判斷題
科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學的方法研究當時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
題型:判斷題
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型:判斷題
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責和特點。
題型:判斷題