A.自然環(huán)境只影響思想政治教育,不影響人的思想B.社會(huì)的物質(zhì)環(huán)境為思想政治教育提供了現(xiàn)代物質(zhì)條件,其影響都是積極的C.良好的自然環(huán)境可以為思想政治教育活動(dòng)提供教育資源D.良好的精神環(huán)境可以潛移默化地影響人們的思想和行為
A.積極的社會(huì)精神環(huán)境可以引導(dǎo)思想政治教育的正確方向與規(guī)范。B.積極的社會(huì)精神環(huán)境可以增強(qiáng)思想政治教育發(fā)展的動(dòng)力。C.消極的社會(huì)精神環(huán)境會(huì)阻礙正確價(jià)值觀,沖擊思想政治教育效果。D.消極的社會(huì)精神環(huán)境會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤思潮的形成與發(fā)展。
A.多樣性B.多重性C.可變可創(chuàng)新D.潛移默化性