多項(xiàng)選擇題龐迪的沖突分析模式把沖突分為（）
A.潛在沖突模式
B.官僚模式
C.討價(jià)還價(jià)模式
D.關(guān)系模式
E.系統(tǒng)模式
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1.多項(xiàng)選擇題按沖突的形式，沖突可以分為（）
A.目標(biāo)沖突
B.認(rèn)知沖突
C.感情沖突
D.關(guān)系沖突
E.行為沖突
5.單項(xiàng)選擇題沖突的（）觀點(diǎn)認(rèn)為是群體內(nèi)功能失調(diào)的結(jié)果，沖突都是消極的、有害的，必須盡量減少?zèng)_突，最好是避免沖突。
A.傳統(tǒng)觀點(diǎn)
B.相互作用觀點(diǎn)
C.人際關(guān)系觀點(diǎn)
D.戰(zhàn)略觀點(diǎn)
最新試題
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對壓力的策略？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來界定。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在決策制定過程中，評估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后？（）
題型：單項(xiàng)選擇題