單項選擇題（）就是立足本地、放眼世界。
A.催化性的領(lǐng)導技能
B.戰(zhàn)略性的公關(guān)技能
C.戰(zhàn)略性的思考技能
D.多元性的溝通技能
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1.單項選擇題古立克提出了一系列著名理論，在學術(shù)和行政部門的杰出貢獻證明了他被譽為（）是當之無愧的。
A.科學管理之父
B.組織理論之父
C.行政學的開山鼻祖
D.“公共行政學的元老”
2.單項選擇題威爾達夫斯基認為，公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和（）
A.預算緊縮
B.財政赤字
C.人事改革
D.層級結(jié)構(gòu)
3.單項選擇題威爾達夫斯基認為，行政部門要求撥款的要領(lǐng)：一是要切忌操之過急，一開口就討大錢；二是要（）
A.量入為出，切忌浪費
B.廣開門路，尋求更多的撥款
C.可以多要一點，但不可要的太多
D.以去年的經(jīng)費使用情況作為參照
4.單項選擇題古立克把市政研究局稱作為（）的“發(fā)電廠和思想庫”。
A.效率運動
B.科學管理運動
C.價值革命
D.思想革命
5.單項選擇題在林德布洛姆看來，（）實際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
A.漸進決策方法
B.理性決策模式
C.系統(tǒng)決策方式
D.民主決策方式
最新試題
在組織內(nèi)部六個分系統(tǒng)中，較為重要的是（）
題型：單項選擇題
麥格雷戈認為，領(lǐng)導地位的四個方面主要表現(xiàn)在：（1）領(lǐng)導人的屬性；（2）被領(lǐng)導人的態(tài)度；（3）需要和其它的個人屬性；（4）（）。
題型：單項選擇題
威爾達夫斯基認為，層級結(jié)構(gòu)擁有包容性和（）
題型：單項選擇題
威爾達夫斯基認為，預算提案是一種（），因此預算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡(luò)。
題型：單項選擇題
從20世紀50年代到70年代，能稱得上公共行政教育專家的是（）
題型：單項選擇題
在分析融合模型時，里格斯選擇了革命前的（）和古代中國為例，他認為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。
題型：單項選擇題
梅奧發(fā)現(xiàn)，缺勤率和流動率是形成工作（）的一種功能。
題型：單項選擇題
在林德布洛姆看來，（）實際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
題型：單項選擇題
把（）引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個特色。
題型：單項選擇題
威爾達夫斯基認為，公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和（）
題型：單項選擇題