（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠性計劃，是具有戰(zhàn)略指導意義的總體設計或部署，涉及時間較長、范圍較廣、內容較為概括。

受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。

欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償等原因而產生。

通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員，從中學習經驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現了通報的（）特點。

×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問，需用（）進行解決。

劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補課，以下選項中，可以給劉某寫表揚信的是（）。

（）屬初步構想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。

在主題確定后，首先要了解活動所涉及的（）的現狀。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結》屬于下列哪種工作總結（）

以下不屬于通知種類的是（）