A.原始社會(huì)
B.古代社會(huì)
C.資本主義
D.社會(huì)主義
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A.上課
B.備課
C.課堂練習(xí)
D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定
A.全面了解和研究學(xué)生
B.整合各方面教育影響,使其形成正向的合力
C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育
D.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)
A.班主任工作
B.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)
C.各科教學(xué)活動(dòng)
D.校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)
“教學(xué)相長(zhǎng)”這一提法() 。
A.最早出現(xiàn)于《論語(yǔ)》
B.指明了教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位
C.是我國(guó)新型的師生關(guān)系的特點(diǎn)之一
D.說(shuō)明教學(xué)過(guò)程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)要素
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
最新試題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說(shuō)明的部分是()
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
以下不是教育科研一般過(guò)程的是()
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
教育行動(dòng)研究中,查閱文獻(xiàn)的目的是()
理論性文獻(xiàn)能提供()
教育科研中,制定研究計(jì)劃前應(yīng)()
教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括()