A.現(xiàn)實操作型
B.調(diào)查研究型
C.社會型
D.常規(guī)型
E.管理型
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A.個人條件
B.父母的影響
C.朋友的影響
D.社會文化因素的影響
E.學(xué)校教育
A.才能
B.性格
C.氣質(zhì)
D.身份
E.地位
A.組織的整體目標(biāo)
B.外部環(huán)境因素影響
C.組織的人力、物力和財力
D.組織成員整體事業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r
E.各個組織成員個人事業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r
A.職工要掌握事業(yè)生涯設(shè)計的能力
B.具備接受新知識、新技能的能力
C.具備對組織目標(biāo)進行調(diào)整的能力
D.與上級進行溝通和反饋的能力
E.適應(yīng)環(huán)境以及改變環(huán)境的能力
A.挑選專業(yè)
B.挑選職業(yè)
C.挑選組織
D.挑選工作崗位
E.挑選上級
最新試題
價值觀的核心成分是()
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
團隊的作用在于()。
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()