A.變更
B.更改
C.換新
D.改造
E.轉(zhuǎn)換
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A.護(hù)理者
B.教育者
C.實(shí)踐者
D.研究者
E.科學(xué)家
A.擔(dān)當(dāng)多種職務(wù)
B.擔(dān)任多種角色
C.完成多種任務(wù)
D.擔(dān)任多種工作
E.承擔(dān)多種任務(wù)
A.角色適應(yīng)過程
B.角色改變過程
C.常態(tài)轉(zhuǎn)變過程
D.異常轉(zhuǎn)變過程
E.適應(yīng)轉(zhuǎn)變過程
A.角色適應(yīng)
B.角色轉(zhuǎn)換
C.角色特征
D.角色增強(qiáng)
E.角色期盼
A.角色互補(bǔ)
B.角色轉(zhuǎn)換
C.角色適應(yīng)
D.角色權(quán)力
E.角色期待
最新試題
患者張某,男,70歲,晨練時(shí)不慎扭傷踝關(guān)節(jié),行走不便,需要家人照顧日常生活。其子女在輪流照顧過程中因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題發(fā)生爭(zhēng)吵,張某得知后心臟病發(fā)作急診入院,這說明疾病會(huì)影響家庭的運(yùn)作過程,護(hù)士應(yīng)該()
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn),理解錯(cuò)誤的是()
張護(hù)士從事骨科護(hù)理工作10余年,近日腰部疼痛,不能從事日常的護(hù)理工作,腰部CT顯示:腰椎間盤突出癥。引起張護(hù)士疾病的因素應(yīng)排除()
系統(tǒng)化整體護(hù)理是在責(zé)任制護(hù)理基礎(chǔ)上護(hù)理方式的進(jìn)一步豐富和完善。系統(tǒng)化整體護(hù)理雖然充分顯示了護(hù)理專業(yè)的獨(dú)立性和護(hù)士的自身價(jià)值。此種工作方式也有其特點(diǎn)主要是()
“健康是自然和諧狀態(tài),如果一個(gè)人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康,反之則為疾病”的提出者是()
關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()
護(hù)士李某,給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育,下列說法中仍存在問題的是()
小張是某醫(yī)院感染科護(hù)士,工作12年,為了預(yù)防疾病,注射乙肝疫苗,若要確認(rèn)她是否產(chǎn)生了抗體,注射完畢后抽血檢查的時(shí)間為()
WHO召開的第二屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)上主要的議題是()
某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論,大家達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含()